عنوان : تدوین راهنما برنامه درسی ریاضی دوره دبستان مبتنی بر رویکرد شناختی مجری: دکتر سهیلا غلام آزاد ناظر: دکتر یلدا دلگشایی همکاران طرح: دکتر زهرا گویا و نرگس مرتاضی مهربانی به سفارش: پژوهشکده علوم شناختی اتمام طرح: تابستان ۱۳۹۰ چکیده: تجربههای اولیه کودکان در یادگیری ریاضی از اهمیت بسیاری برخوردار است. یافتههای پژوهشی نشان […]
ادامهپژوهشگر: مانی رضائی استاد راهنما: دکتر زهرا گویا (دانشگاه شهید بهشتی) تاریخ دفاع: تیر ۱۳۹۰ دانشگاه شهید بهشتی مقدمه تفکر ترکیبیاتی، اصطلاحی آشنا در متون آموزشی است که پیاژه آن را بهکار برد. وی از این واژه در بررسی فعالیت کودکان در جریان محاسبه تعداد ترکیبها، ترتیبها و شمارش جایگشتها استفاده کرد. بسط و تعمیم […]
ادامهنرگس مرتاضی مهربانی سی و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی آموزش ریاضی (PME35 ) از ۱۰ تا ۱۵ جولای ۲۰۱۱ در دانشگاه تکنولوژی خاورمیانه در شهر آنکارای ترکیه برگزار شد. این کنفرانس حوزههای تحقیقاتی از قبیل جبر و تفکر جبری، تفکر ریاضی، تفکر هندسی و فضایی، تجسم و تصور، توسعه فهم و درک، مفهوم اعداد […]
ادامهAssessing Mathematical Proficiency.(2007). Edited by Alan H. Schoenfeld. لیلا قدکساز خسروشاهی نرگس مرتاضی مهربانی ساختار و اهداف کتاب کتاب ارزیابی کارآمدی ریاضی، شامل مجموعه مقالاتی است که در ۶ بخش اصلی و ۲۲ فصل، دستهبندی شدهاست: بخشاول کتاب، تصویری کلی از ارزیابی ریاضی ارایه میدهد، بخش دوم دیدگاههای مختلف در مورد کارآمدی ریاضی را طرح […]
ادامهنخستین کنفرانس رشد ریاضی، آموزش و نوآوریها در ایام ۲۸ و ۲۹ مهرماه ۱۳۹۰ در مرکز تربیت معلم علامه امینی (معین) تبریز برگزار خواهد شد. در پایگاه اینترنی این کنفرانس به آدرس www.ea.medu.ir/tttaa اهداف کنفرانس به شرح زیر اعلام شده است: ۱٫ مقالات علمی و ایده های نو در ریاضی (جبر، آنالیز، هندسه، آمار و […]
ادامه