بررسی محورهای پیشنهادی همایش بیست‌ودوم، تعیین زمان برگزاری همایش بیست‌ویکم و برنامه‌ریزی جشنواره انتخاب رساله برتر
تاریخ برگزاری: ۷ مرداد ۱۴۰۵ | ساعت: ۱۱:۰۰ | محل برگزاری: مجازی | شماره جلسه: ۲
دستور جلسه
۱. انتخاب و پیشنهاد تیم اجرایی، دانشگاه میزبان، دبیر علمی و دبیر اجرایی همایش بیست‌ودوم انجمن و ارائه پیشنهادها به هیئت‌مدیره.
۲. تصمیم‌گیری درباره زمان برگزاری همایش بیست‌ویکم.
۳. تصمیم‌گیری درباره جشنواره انتخاب رساله برتر.
خلاصه مذاکرات
۱. بررسی محورهای پیشنهادی همایش بیست‌ودوم
در ابتدای جلسه، دو محور پیشنهادی اولیه که حاصل گفت‌وگوی حضوری سرکار خانم دکتر احمدی و سرکار خانم دکتر کشتی‌آرای بود، مطرح شد:
۱. برنامه درسی در بحران.
۲. پرورش شایستگی‌های عمومی.
سپس اعضای کمیسیون دیدگاه‌ها و پیشنهادهای خود را درباره محورهای همایش ارائه کردند.
آقای دکتر خسروی با تأکید بر ضرورت مسئله‌محور بودن محورهای همایش، سه موضوع زیر را پیشنهاد کردند:
- پژوهش در آموزش و یادگیری (Scholarship of Teaching and Learning – SoTL)
- آموزش در بستر مدرسه با تأکید بر آموزش در خانه (Home Schooling)
- برنامه درسی تربیت معلم و بالندگی حرفه‌ای معلمان با تأکید بر آموزش‌های ضمن خدمت و حین خدمت
آقای دکتر آیتی نیز موضوع «نقش ذی‌نفعان در برنامه درسی» را به‌عنوان یکی از محورهای پیشنهادی مطرح کردند و بر ضرورت شناسایی و انتخاب موضوعاتی تأکید کردند که مخاطبان و بهره‌برداران واقعی داشته باشند. ایشان بیان کردند که شناسایی ذی‌نفعان و مخاطبان اصلی یافته‌ها و پیشنهادهای علمی کمیسیون می‌تواند به افزایش اثربخشی تولیدات علمی انجمن کمک کند.
آقای دکتر منصوری با اشاره به سابقه آموزش در خانه در جهان، بیان کردند که این رویکرد از حدود یک قرن پیش مطرح بوده و در برخی خانواده‌ها، به‌ویژه خانواده‌های سنتی و مهاجر، به‌عنوان شیوه‌ای برای آموزش فرزندان مورد استفاده قرار گرفته است. ایشان همچنین با تأکید بر اهمیت این رویکرد در شرایط بحران، پیشنهاد کردند موضوع آموزش در خانه از منظر برنامه درسی در بحران نیز مورد توجه قرار گیرد. همچنین ضرورت بررسی ظرفیت محور «برنامه درسی در بحران» برای جذب تعداد قابل‌توجهی مقاله مطرح شد.
در ادامه، موضوع یادگیری بین‌نسلی (Intergenerational Learning) نیز به‌عنوان یکی از محورهای قابل‌توجه مطرح شد. در این زمینه، بر ظرفیت تعامل میان نسل‌ها، به‌ویژه انتقال تجربه‌های زیسته، دانش و روایت‌های پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌ها به نوه‌ها، و همچنین نقش این تعامل در ارتقای کیفیت زندگی و یادگیری نسل‌های مختلف تأکید شد.
سرکار خانم دکتر کشتی‌آرای ضمن تشریح ظرفیت‌های موضوع «برنامه درسی در بحران»، پیشنهاد کردند این محور به‌عنوان یکی از محورهای برنامه علمی همایش در دستور کار قرار گیرد. ایشان همچنین پیشنهاد دادند که در سال‌های مختلف، ابعاد و موضوعات گوناگون این حوزه بررسی شود؛ برای مثال، همایش‌هایی با عنوان «برنامه درسی در بحران» در چند دوره متوالی برگزار شوند و هر دوره بر یکی از زیرمحورهای تخصصی این حوزه تمرکز داشته باشد.
آقای سلطانی ضمن تأیید دیدگاه‌های آقایان دکتر خسروی و دکتر آیتی درباره آموزش در خانه، به برخی آثار و پیامدهای احتمالی گسترش این رویکرد بر نظام آموزش‌وپرورش اشاره کردند. ایشان همچنین بر اهمیت نقش خانواده‌ها و ضرورت همکاری و همراهی مؤثر آنان با نظام آموزش‌وپرورش در شرایط بحران تأکید کردند.
سرکار خانم دکتر رفعتی نیز محور «برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در شرایط جنگ و بحران» را پیشنهاد کردند. ایشان تأکید کردند که همایش نباید صرفاً به ارائه مقالات محدود شود، بلکه لازم است زمینه‌ای برای ارائه تجربه‌های عملی و موفق معلمان، مدیران، والدین و سایر کنشگران آموزشی در شرایط جنگ و بحران نیز فراهم شود تا مجموعه‌ای از تجربه‌های ارزشمند آموزشی گردآوری و مستندسازی شود.
۲. بررسی زمان برگزاری همایش بیست‌ویکم
در ادامه، زمان برگزاری همایش بیست‌ویکم مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت. آقای دکتر کرمی، شهریورماه را برای برگزاری همایش پیشنهاد کرده بودند؛ در مقابل، خانم دکتر خسروی و آقای دکتر یادگارزاده، مهرماه را زمان مناسب‌تری دانستند.
پس از بحث و بررسی دیدگاه‌های مطرح‌شده، پیشنهاد شد همایش در اواخر مهرماه برگزار شود. همچنین مقرر شد تاریخ نهایی پس از انجام هماهنگی‌های لازم، حداکثر تا روز دوشنبه در گروه اعلام شود.
۳. بررسی و برنامه‌ریزی جشنواره انتخاب رساله برتر
در ادامه جلسه، موضوع برگزاری جشنواره انتخاب رساله برتر مطرح شد. پیشنهاد شد این جشنواره هم‌زمان با همایش بیست‌ویکم و در همان روز برگزار شود تا زمینه حضور و مشارکت بیشتر اعضا و شرکت‌کنندگان فراهم شود.
همچنین با توجه به تأکید سرکار خانم دکتر نیکنام، مقرر شد اسامی افراد منتخب جشنواره دست‌کم دو تا سه هفته پیش از برگزاری مراسم به آنان اطلاع‌رسانی شود تا فرصت کافی برای برنامه‌ریزی و حضور در مراسم داشته باشند.
جمع‌بندی و مصوبات جلسه
۱. محورهای پیشنهادی همایش بیست‌ودوم، شامل برنامه درسی در بحران، پرورش شایستگی‌های عمومی، آموزش در خانه، بالندگی حرفه‌ای معلمان، نقش ذی‌نفعان در برنامه درسی و یادگیری بین‌نسلی، مورد بحث و بررسی قرار گرفتند.
۲. مقرر شد موضوع برنامه درسی در بحران با توجه به ظرفیت‌های علمی آن و امکان تمرکز بر زیرمحورهای تخصصی در دوره‌های مختلف، مورد توجه قرار گیرد.
۳. پیشنهاد شد همایش بیست‌ویکم در اواخر مهرماه برگزار شود و تاریخ نهایی پس از هماهنگی‌های لازم در گروه اعلام گردد.
۴. پیشنهاد شد جشنواره انتخاب رساله برتر هم‌زمان با همایش بیست‌ویکم برگزار شود.
۵. مقرر شد اسامی افراد منتخب جشنواره انتخاب رساله برتر، حداقل دو تا سه هفته پیش از برگزاری مراسم به آنان اطلاع‌رسانی شود.
