پایان نامه انجام شده

  طراحی برنامه درسی آموزش فلسفه به کودکان در پایه اول ابتدایی دانشگاه تربیت معلم دانشجو: نرگس سجادیان جاغرق استاد مشاوره: دکتر یحیی قائدی استاد راهنما: دکترمحمد عطاران چکیده پژوهش حاضر با هدف طراحی برنامه درسی آموزش فلسفه به کودکان در پایه اول ابتدایی در ایران صورت گرفته است. اهداف کلی برنامه درسی در این […]

ادامه

تأثیر قصه گفتن برای تکامل مغز نوزاد

  متخصان روان شناسی ، قصه گفتن را برای تکامل مغز نوزادان و کودکان لازم می دانند و می‌گویند: با قصه‌گویی، علاوه بر شناساندن صدای والدین ، صحبت کردن برای کودک راحت می‌شود و کلمات را صحیح و کامل ادا می‌کند دکتر”نرگس کچوئی” روان شناس، در گفت و گو با ایرنا گفت: والدین براین باورند […]

ادامه

بررسی فلسفه دوران کودکی و نقش قصه و داستان در پرورش روحیه ی فلسفی در کودکان

  عنوان پایان نامه ای است که در دانشگاه تربیت معلم تهران تصویب شده و اکنون در مرحله ی نگارش است. دکتر یحیی قائدی استاد راهنما، دکتر میرعبدالحسین نقیب زاده و دکتر علیرضا محمودنیا اساتید مشاور این پایان نامه هستند. این پایان نامه مربوط به جواد فرزانفر دانشجوی مقطع دکتری فلسفه تعلیم و تربیت است. […]

ادامه

Thoughts

  Thoughts on Cheating By Kristi L. Mann Each semester, I give my speech about cheating. “There is nothing I hate more than cheating, lying, and stealing,” I tell my students. They affectionately call me the “Cheat Nazi,” although I am sure they mean the new connotation of the word Nazi, meaning fanatic, and not […]

ادامه

ArtsEducation

  Arts Education Building Steam in L.A. Area Schools By Kathleen Kennedy Manzo Midway through a 10-year initiative to restore arts education in Los Angeles-area schools, the program has expanded to 27 districts serving some 450,000 public school students. At a time when regular offerings of art, music, dance, and theater have generally declined around […]

ادامه

مؤسسه پژوهشی برنامه‌ریزی درسی و نوآوری‌های آموزشی

در واقع, با شروع اجرای نظام جدید آموزش متوسطه در آغاز این دهه, فعالیت های پژوهشی در دفتر تحقیقات و برنامه ریزی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گسترش یافت. توسعه فعالیت های پژوهشی در این دفتر منجر به جدا شدن آن از تشکیلات سازمان پژوهش وتأسیس پژوهشکده تعلیم و تربیت در سال ۱۳۷۵ گردید. […]

ادامه

پروفسور ویلیام پاینار

پاینار در حال حاضر مدیر مسئول مجله پژوهشی برنامه درسی است. وی کنفرانس “نظریه برنامه درسی و عمل کلاسی” برگامو را با همراهی ژانت میلر برگزار کرده است. پاینار مؤسس و رئیس انجمن بین‌المللی پیشرفت مطالعات برنامه درسی و نیز مؤسس انجمن امریکایی پیشرفت مطالعات برنامه درسی که از انجمن‌های وابسته به انجمن بین‌المللی پیشرفت […]

ادامه

هفتمین همایش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسی ایران

  از آنجا که همایش ششم به موضوع نوآوری در برنامه‌های درسی دوره ابتدایی اختصاص داشت، همایش هفتم به طور طبیعی موضوع برنامه‌های درسی دوره متوسطه (شامل راهنمایی، دبیرستان و پیش دانشگاهی) را در کانون توجه قرار داده است. برنامه‌های درسی این دوره (ها) که برای سنین حساس‌گذار و نوجوانی تدارک دیده می‌شود، با چالشها […]

ادامه

در آمدی بر انتشار فصلنامه مطالعات برنامه درسی در آموزش عالی

  دکتر کورش فتحی واجارگاه دانشیار دانشگاه شهید بهشتی سردبیر فصلنامه وعضو مؤسس گروه امروزه بواسطه اهمیت و جایگاه نظام آموزش عالی در تربیت نیروی انسانی ماهر و متخصص و نقشی که در فرایند توسعه پایدار ایفا می‌نماید، بسیاری از کشورهای جهان بخش عمده‌ای از بودجه خود را صرف حمایت از آموزش عالی نموده‌اند با […]

ادامه

انتشارات رایگان SAGE

  ین مؤسسه طی اطلاعیه ای دسترسی رایگان به منابع علمی برخط خود را از اول آوریل تا۱۵ می ۲۰۱۰ اعلام کرد. On Tue, 4/6/10, SAGE Reference <announcements@updates.sagepub.com> wrote: From: SAGE Reference <announcements@updates.sagepub.com> Subject: Register today and get free access to SAGE Reference Online

ادامه