دسته: نشست ها

مقدمه افت تحصیلی مانند دیگر مشکلات اساسی پدیده‌ای است که عوامل زیادی بر شکل‌گیری آن تاثیر دارند که از جمله مهم‌ترین آنها می‌توان ویژگی‌های فردی دانش‌آموز، عوامل خانوادگی، مشکلات ناشی از مدرسه و عوامل اجتماعی را نام برد. در مورد ویژگی‌های فردی دانش‌آموز می‌توان به عواملی چون داشتن مشکلات و بیماری‌های جسمی، ذهنی، روانی، کمبود […]

چکیده این مقاله بخشی از یک پژوهش کیفی است که با دو روش تطبیقی و توصیفی- تحلیلی به بررسی عنصر محتوا در برنامه درسی آموزش علوم ایران و چند کشور جهان پرداخته است. بدین منظور، اسناد و مدارک مربوط به این موضوع در کشورهای پیشرو در زمینه علوم و فناوری (کشورهای منتخب) گردآوری و به […]

نجمن ترویج علم ایران با هدف قدردانی از کوشش های معلمان مروج علم در مناطق محروم،که در زمینه تشویق آموزندگان به ارتقای بینش وتفکر علمی فعالیت داشته اند و یا طرح های مؤثری را برای علاقه مند کردن آ نها، همگانی کردن علم،گسترش اندیشه و فرهنگ علمی میان دانش آموزان اجرا کرده اند، در مراسم […]

پژوهش حاضر با هدف ارزشیابی از برنامه جدید آموزش علوم تجربی پایه اول ابتدایی و اصلاح و تعدیل بسته آموزشی مرتبط با آن پایه، به دنبال پاسخ به این سؤال اساسی که محتوای بسته آموزشی علوم تجربی سال اول دبستان دارای چه نقاط قوت و نارسایی‌های احتمالی می‌باشد؛ انجام شد. برای پاسخ به سؤالات پژوهش، […]

و درسال تحصیلی ۹۲-۹۱ در مدارس ارائه می شود از جمله کتب علوم ۲ و ۶ که پروپوزال های آنها تهیه شده است؛ توسط پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش از پاییز سال ۹۱ آغاز می شود تا هر چه سریعتر بتوان اشکالات مربوط به برنامه درسی های جدید را تعیین کرد و برای پاییز ۹۲ […]

در ضمن نشست هایی با عناوین: گزارش رصد گذر زهره توسط آقای غلامحسین رستگار نسب ؛ معرفی ۱۰۰ آزمایش فیزیکی توسط آقای مختاریان؛ معرفی راه اندازی وبگاه چیستا توسط آقای محسنی؛ نقشه جامع علمی کشور توسط آقای اسفندیار معتمدی؛ مقدمه ای برشناخت علم و شبه علم توسط آقای دکتر سیامک خادمی و اجرای یک جلسه […]