کتاب« ارتقای یادگیری_یاددهی، ارزیابی و برنامه ریزی درسی در آموزش عالی » تألیف مشترک آر.بامبر، پی. تراولر، ام.ساندرز و پی. نایت ، در ۲۲۴ صفحه از سوی دانشگاه آزاد انگلستان در مارس ۲۰۰۹ منتشر شده است. تراولر استاد آموزش عالی در دانشگاه لانکاستر انگلستان نام شناخته شده ای در نظریات آموزش عالی است. بقیۀ […]
ادامهانجمن جامعه شناسی ایران با همکاری انجمن انسان‌شناسی ایران، انجمن ایرانی مطالعات فرهنگی و ارتباطات، انجمن جمعیت‌شناسی ایران، انجمن علوم سیاسی ایران، پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، جهاد دانشگاهی واحد تربیت معلم، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران، دفتر ملی یونسکو در ایران، مرکز مطالعات جمعیتی آسیا و اقیانوسیه، مرکز مطالعات اجتماعی و فرهنگی شهرداری […]
ادامه– آقای دکتر فراستخواه، بحث را با ارزیابی شما از مهم‌ترین دستاوردهای علوم اجتماعی کشور در سال‌های اخیر آغاز می‌کنیم. شما این دستاوردها را چه می‌دانید؟ به نظر من، تأثیر علوم اجتماعی در ایران را میتوان با «مدل علایق ِ سه‌گانه شناختی» هابرماس توضیح داد. این علایق عبارتنداز: یک. فنی و ابزاری، دو. ارتباطی […]
ادامهکلیه کاربرانی که قصد عضویت در سایت انجمن مطالعات برنامه درسی ایران را دارند، باید مفاد این توافق‌نامه را کامل مطالعه و سپس اقدام به عضویت در سایت کنند. عضویت در سایت و پرداخت حق عضویت آن به منزله مطالعه و قبول شرایط خرید و عضویت و قوانین و مقررات مربوطه است. * بند ۱ […]
ادامهسلام وسپاس به همه دوستان وسروران انجمن مطالعات امروز جمعه ٢٣ اذرماه ٩٧ است و تا انتخابات انجمن در روز چهارشنبه ۵دیماه ٩٧ که از ساعت ١/۵الی ٣/۵ درخانه اندیشمندان برگزارخواهد شد چیزی باقی نمانده است چون بنا به تقاضای بعضی عزیزان مقرر شد فرصتی برای طرح دیدگاههای کاندیدا ها ی گرامی هیات مدیره ایجاد […]
ادامه
بسمه تعالی مجموعه سخنرانی های اساتید در نشست ۱۲ام دی ماه ۱۳۹۶، با موضوع فراتر از هستی؛ گفتگوهایی پیرامون چیستی رشته و یافتن عنوان برازنده آن. دکتر محمد جوادی پور بسم الله الرحمن الرحیم ابتدا من از همه بزرگترهاو اساتیدی که از دانشگاه های مختلف از سراسر کشور در این نشست شرکت کردند […]
ادامه