عنوان: بررسی تاثیر اجرای برنامه « فلسفه برای کودکان » بصورت اجتماع پژوهشی بر بهبود روابط میان فردی در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران از دید آموزگاران مهرنوش هدایتی ،یحیی قائدی ، عبدالله شفیع آبادی ، غلامرضا یونسی چکیده: این مقاله به بررسی تأثیر اجرای برنامۀ « فلسفه برای کودکان » به صورت اجتماع […]
ادامهامروزه ابزارهای فراوانی در اینترنت وجود دارند که کاربران عادی اینترنت، معلمان، دانش آموزان و پژوهشگران می توانند از این ابزارها متناسب با مقاصد خود بهره گیرند. مواردی از این ابزارها عبارتند از: ۱)ابزار google docs. این ابزار از امکانات رایگان گوگل و از طریق سایت گوگل در دسترس است. کاربران با استفاده از […]
ادامهمقالات: – جمله های سببی و دومتممی از منظر نظریه حاکمیت و مرجع گزینی ،نشریه دانشکده ادبیات و علوم انسانی کرمان ،۱۳۸۸٫ – میزان یادگیری و گسترش واژه های اشتقاقی در کودکان دو زبانه و ارتباط آن با رده شناسی زبان، فصل نامه علمی پژوهشی انجمن مطالعات برنامه درسی ایران. – داشتیم می گفتیم،داشتید […]
ادامهتربیت بدنی به عنوان یکی از شاخههای اصلی تعلیم و تربیت نقش مؤثری در تحقق اهداف آن ایفا مینماید. بسیاری از اهداف اجتماعی و فرهنگی تعلیم و تربیت از طریق تربیت بدنی و ورزش به منصه ظهور میرسد. در سالهای اخیر مطالعات طرح جامع تربیت بدنی و ورزش کشور، ورزش را در چهار حوزه […]
ادامهMain Concepts in Being Practical with Schwab: Research and Teaching in the Foothills of Curriculum[1] Michael Connelly Azimeh Sadat Khakbaz Fereshteh Alehosseini The Foothills Metaphor: • Being practical with Schwab means living our academic lives in the foothills of curriculum. • Foothills are an in-between landscape of hills, small lakes and creeks. • If […]
ادامه۱-ارائه سخنرانی در مورد اموزش فلسفه به کودکان برای سرگروه های اموزشی فلسفه و منطق تمامی مناطق آموزش و پرورش استان خوزستان در بهمن ۸۸ ۲- ارائه سخنرانی برای دبیران فلسفه و منطق ناحیه ۴ اموزش و پرورش اهواز در مورد فلسفه برای کودکان در اسفند ۸۸ ۳- انجام پایان نامه تحت عنوان بررسی […]
ادامه