مقالات:
– جمله های سببی و دومتممی از منظر نظریه حاکمیت و مرجع گزینی ،نشریه دانشکده ادبیات و علوم انسانی کرمان ،۱۳۸۸٫
– میزان یادگیری و گسترش واژه های اشتقاقی در کودکان دو زبانه و ارتباط آن با رده شناسی زبان، فصل نامه علمی پژوهشی انجمن مطالعات برنامه درسی ایران.
– داشتیم می گفتیم،داشتید می گفتید(نگاهی به گروه قیدی و گروه فعلی در کتاب های بخوانیم و بنویسیم)،رشد آموزش ابتدایی،ش ۱۰۱،۱۳۸۸٫
– نقش زبان و ادب فارسی در هویت فرهنگی،حافظ،ش ۶۲، ۱۳۸۸٫
– همه چیز درباره جمله،رشد آموزش ابتدایی،شماره ۵،پی در پی ۱۰۶،۱۳۸۸٫
– شیوه های ارزش یابی کتاب های فارسی تازه تالیف،رشد آموزش راهنمایی تحصیلی، شماره ۸ ، شماره پی در پی ۸۲، ۱۳۸۹
کتاب ها:
– دستور زبان فارسی بر پایه زبان شناسی،۱۳۸۸،انتشارات لوح زرین
– دستور توصیفی زبان فارسی،۱۳۸۸،انتشارات شورا
همایش ها و کارگاه ها:
– همایش دبیران ادبیات دوره متوسطه،منطقه ۴ تهران،۱۳۸۸
– کارگاه آموزش دبیران زبان و ادبیات فارسی،بوشهر،۱۳۸۸
– همایش دبیران ادبیات دوره متوسطه ، منطقه ۱ تهران،۱۳۸۸
– همایش دبیران ادبیات دوره راهنمایی،ناحیه ۱ کرج،۱۳۸۸
۹ پاسخ در “اهم فعالیت های دکتر سید بهنام علوی مقدم”
دیدگاه ها بسته شد است
استاد خوب کسی نیست که فقط بلد باشد درسش را بدهد و برود
بلکه باید علاوه براینکه مدرس خوبی هست، مربی خوبی هم باشد
و بتواند به شاگردانش
شناخت
عشق
استقامت
پشتکار و هماهنگی
را بیاموزد. “عین _صاد”
استاد و مربی گرانقدر روزتون مبارک 🌱🌷
مومن وقتی در محیطی قرار گرفت
یا رشد می کند
یا رشد می دهد
یا هجرت می کند
ازبیانات مرحوم استاد صفایی حائری( عین- صاد)
تنفر فقط یک واژه است
باسلام.
استاد الهی همیشه سالم و سلامت باشید 🌷
ان شاء الله همیشه سالم وسلامت باشید 😊
معلم حقیقی شهید مطهری است که تمام عمر خودرا صرف تربیت و تعلیم نسل های آینده ی زمان خودکرد و نتیجه گرفت نه مثل بعضی افراد ریاکار که عنوان معلمی را فقط یدک می کشند.
معلم متعهد راه انبیاء ا ادامه می دهد!
ان شاء الله
بر منکرش لعنت.
سلام. استاد خدا قوت 🌻🌻🌻