در حقیقت، من در کار پژوهشیم سعی داشتم در خصوص نوعی از برنامه درسی مغفول در آموزش عالی مطالعه کنم. آن هم برنامه درسی تربیت مدرس دانشگاه بود. این که می گویم مغفول را از مقاله ادموند شورت(۲۰۰۲) در کلاس دکتری برنامه درسی آموزش عالی و تجربیات شخصی خودم ناشی از تغییر رشته و دانشکده […]
ادامهنمود چنین برداشتی از روش تحقیق در کتاب های روش تحقیق مورد استفاده اساتید و دانشجویان دیده می شود. به باور من نمود عملی تدریس روش های تحقیق به این سبک وسیاق در کارهای تحقیقی مانند پایان نامه ها، آن چیزی است که عموما دانشجویان در فصل سوم کارهای خود تحت عنوان روش تحقیق در […]
ادامهیکی از این تغییرات روشهای یادگیری نسل جدید می باشد. به قولی “مرا درگیر کن ” شعار و روش یادگیری این نسل از یادگیرندگان میباشد و در صورت توجه به این شعار و روش، یادگیری های جذاب و اثربخشی خواهیم داشت. کتاب طراحی بازی های رایانه ای آموزشی با مطرح کردن این پیشگفتار و […]
ادامهاصطلاح یادگیری الکترونیکی، شامل مجموعه وسیعی از کاربردها و عملکردها، از جمله آموزش مبتنی بر وب، آموزش مبتنی بر کامپیوتر، کلاس های مجازی و همکاری های الکترونیکی است. آموزش الکترونیکی بر دو نوع است: همزمان [۱]و نا همزمان[۲]. آموزش الکترونیکی هم زمان از یک مدل آموزشی استفاده می کند که در آن یک کلاس […]
ادامهاین دانشکده اکنون در چهار رشته؛ کارشناسی ارشد آموزش پزشکی، کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، MBAمراقبت های دارویی و کارشناسی پرستاری دانشجو پذیرش می کند. سامانه مدیریت یادگیری دانشجو با نام «نماد» و از طریق آدرس http://namad.tums.ac.ir قابل دسترس است. سامانه دیگری که در این دانشکده برای آموزش مداوم کارکنان و پزشکان […]
ادامهلیم (۲۰۰۶) در پژوهشی در مدارس متوسطه سنگاپور، نشان می دهد که مدارس به دلایلی مانند نبود زمان کافی، ضعف مهارت های معلمان، نبود نگرش مثبت در معلمان، عدم حمایت کافی از سوی مسئولان و فرهنگ یادگیری حاکم بر مدرسه در به کارگیری فناوری برای تحقق اهداف سطح بالای برنامه درسی چندان موفق نیستند. […]
ادامهبر اساس نیازسنجیهایی که پس از تشکیل گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی در فرهنگستان صورت گرفت، کارگروههای پنجگانهٔ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی، با صدور احکام از سوی دکتر حدّاد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، تشکیل شد. مهمترین فعالیت کارگروههای مذکور آسیبشناسی برنامههای درسی در دورههای مختلف تحصیلی پیش از […]
ادامهدر طول سال تحصیلی ۹۱-۹۰ با توجه به طراحی برنامه درسی حوزه های یادگیری مختلف به ویژه حوزه زبان و ادب فارسی، محتوای کتاب های فارسی دوم و ششم تالیف و آماده سازی شد تا بر اساس پیش بینی های به عمل آمده نیروی انسانی مورد نیاز تربیت شود. در دوره تامین مدرسان فارسی، افراد […]
ادامهجامعه آماری، استانداردهای آموزش مهارت خواندن در نظام آموزشی پنج کشور ایران، آمریکا، انگلستان، استرالیا و مالزی است. پژوهش حاضر از نوع کیفی است و اطلاعات مورد نیاز از طریق اسناد و مدارک موجود درباره زبان آموزی و استاندارد آموزش مهارت خواندن کشورهای مورد مطالعه به شیوه کتابخانه ای جمع آوری شده است. روش این […]
ادامهجستجوگر واژههای مصوّب فرهنگستان زبان و ادب فارسی، شامل هشت دفتر فرهنگ واژههای مصوّب، در وبگاه فرهنگستان راهاندازی شد. مدیر روابط عمومی و سردبیر وبگاه فرهنگستان زبان و ادب فارسی در این باره گفت: تا پیش از این، نسخهٔ پیدیاف هشت جلد فرهنگ واژههای مصوّب فرهنگستان روی وبگاه قرار داشت و نرمافزار جستجوگر نیز فقط […]
ادامه