نویسنده: مدیر سایت

· هوشمند سازی بیست هزار مدرسه متوسطه و ابتدایی دکتر فرهاد سراجی · معرفی یک نشریه معتبر در حوزه آموزش و پرورش و فاوا دکتر محمد عطاران · تجربه یک دانشجو از تحصیل در دوره های مجازی آرش علیپور دانشجوی مجازی · معرفی دانشگاه مجازی مهر البرز دکتر محمدصالح ترکستانی · شناسایی عوامل ترغیب و […]

دکتر فرهاد سراجی توسعه و تلفیق فاوا در برنامه درسی مدرسه عمدتا با هدف بهبود کیفیت آموزش و در راستای تحقق اهداف والای نظام آموزش و پرورش مورد توجه قرار می گیرد و تنها با تجهیز مدارس به رایانه و سایت رایانه ای و امکان دسترسی به اینترنت نمی توان به تحقق این اهداف امیدوار […]

دکتر عطاران موسسه ASCD[1] با ۱۶۰ هزار عضو در سراسر جهان, نشریه ای با نام Educational Leadership منتشر می کند. عنوان شماره فوریه ۲۰۱۱ این نشریه “نسل نمایشگرپسند[۲]” است که به تفصیل به نسل جوان و رابطه اش با مظاهر فناوری اطلاعات و ارتباطات پرداخته است. پاره ای از مقالات این شماره به قرار زیراست. […]

آرش علیپور تحصیل در دوره های الکترونیکی سختی ها و مزایای بسیاری را به دنبال دارد و همچنین برخی دانشجویان و اساتید معایبی را نیز برای آن مطرح نموده اند. دوره های الکترونیکی به دلیل دانشجو محور بودن بار سنگینی از مطالعه را به عهده دانشجو می گذارد و نقش استاد در این سیستم آموزش […]

دکتر محمد صالح ترکستانی موسسه آموزش عالی غیردولتی مهرالبرز با هدف تربیت نیروی انسانی متخصص در حوزه مدیریت با گرایشهای مختلف با رویکرد دانشی و فناوری اطلاعات از اوایل سال ۱۳۸۲ شروع به کار نموده و توسعه خدمات آموزشی خود را در قالب آموزش الکترونیکی و دوره‌های کارشناسی ارشد با هدف تأمین نیازمندیهای حرفه‌ای جامعه […]

ششمین همایش ملی و سومین همایش بین المللی یادگیری الکترونیکی بهمن ماه امسال در دانشگاه تهران برگزار می شود. برای دسترسی به اطلاع بیشتر در خصوص محورهای همایش، زمان ارسال مقاله ها و تاریخ برگزاری از آدرس زیر استفاده کنید: http://icelet2012.ut.ac.ir/

طی ماه های گذشته چند کتاب در حوزه یادگیری الکترونیکی توسط صاحب نظران این حوزه تالیف یا ترجمه شده و در اختیار علاقمندان قرار گرفته است. ۱)یادگیری الکترونیکی: مبانی، طراحی، اجرا و ارزشیابی. مولفان: دکتر فرهاد سراجی و دکتر محمد عطاران. نشر مشترک دانشگاه بوعلی سینا و انجمن مطالعات برنامه درسی. تابستان ۱۳۹۰ ۲) مدیریت […]

پژوهشگر: مانی رضائی استاد راهنما: دکتر زهرا گویا (دانشگاه شهید بهشتی) تاریخ دفاع: تیر ۱۳۹۰ دانشگاه شهید بهشتی مقدمه تفکر ترکیبیاتی، اصطلاحی آشنا در متون آموزشی است که پیاژه آن را به‌کار برد. وی از این واژه در بررسی فعالیت کودکان در جریان محاسبه تعداد ترکیب‌ها، ترتیب‌ها و شمارش جایگشت‌ها استفاده کرد. بسط و تعمیم […]

عنوان : تدوین راهنما برنامه درسی ریاضی دوره دبستان مبتنی بر رویکرد شناختی مجری: دکتر سهیلا غلام آزاد ناظر: دکتر یلدا دلگشایی همکاران طرح: دکتر زهرا گویا و نرگس مرتاضی مهربانی به سفارش: پژوهشکده علوم شناختی اتمام طرح: تابستان ۱۳۹۰ چکیده: تجربه­های اولیه کودکان در یادگیری ریاضی از اهمیت بسیاری برخوردار است. یافته­های پژوهشی نشان […]