تربیت بدنی و آموزش ورزش در ایران تا اواخر قرن سیزدهم فقط در مدارس نظام و بین دستجات نظامی توسط بعضی از افسران خارجی دیده میشد. اولیای دانشآموزان تا آن موقع نسبت به بازی و ورزش مخالفت میکردند و آن را سبکی و جلفی میدانستند و گاهی هم اطفال را که مبادرت به بازی […]
ادامهعنوان اثر ( زبان اصلی):Designing the physical education 2009 curriculum عنوان اثر: طراحی برنامه درسی تربیتبدنی، توسعه شیوه زندگی فعال نویسنده: Judith E. Rink 2009، دانشگاه کارولینای جنوبی ناشر:MC Graw Hill Higher Education اثر حاضر با ارائه فرآیند ارزیابی و توسعه طرح برنامه درسی کامل شامل انتخاب و تعیین اولویتها تا ارزیابی و نیازسنجی […]
ادامهیکی از حوزه های یادگیری پیش بینی شده در برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران، حوزه یادگیری سلامت و تربیت بدنی است. در این برنامه، سلامت و تربیت بدنی به عنوان عاملی اساسی و موثر در توسعهی فردی، اجتماعی، فرهنگی، آموزشی، اقتصادی, و ابزاری ضروری برای رشد و پرورش انسانهایی سالم و توانمند جهت […]
ادامهبیش از هشتاد سال از گنجاندن درس تربیت بدنی در برنامه های درسی ایران می گذرد. این درس در کلیه مقاطع تحصیلی به صورت دو ساعت در هفته تدریس شده است. علی رغم قدمت آن در برخی از مقاطع تحصیلی با مشکلاتی همراه بوده به طوریکه در مقاطع راهنمایی و متوسطه فاقد برنامه درسی […]
ادامه۱- بستر سازی مناسب برای ایجاد نگاه بین درسی به مسئلهی نوشتن. ۲- بستر سازی مناسب برای برنامه ریزی واقعی برای این درس و خارج نمودن انشا ونگارش از مجموعه برنامه درسی پوچ. ۳- برقراری ارتباط بانهادهاو مراکز آموزشی خارج از کشور به منظور انتقال تجربیات وبرنامه های مدون موجود به داخل کشور،از طریق […]
ادامهاعضای گروه انشا و نگارش انجمن مطالعات برنامه درسی با ارائه مقالات و روش های تدریس در زمینه آموزش انشا همکاری مستمری در تولید محتوا و تغییر نگرش سنتی نسبت به درس انشا با داشته اند. از جمله می توان به این موارد اشاره کرد: ۱- زنگ قشنگ انشا،ابراهیم هداوند میرزایی،فصلنامه شماره ۱ ۲- […]
ادامهکتاب های فارسی اول و دوم راهنمایی هم اکنون اجرای سراسری خود را آغاز کرده اند و کتاب سال سوم نیز از مهرماه ۸۹درسراسر کشور آموزش داده می شود. طبق معمول تغییرات با نظر مثبت و منفی ارزیابی می شود. به منظور بررسی تغییرات انشا در این کتاب ها میز گردی با حضور جناب […]
ادامهبه منظو ربرنامه ریزی برای پی گیری اهداف ونیز ترسیم بنامه سال جاری گروه تا کنون ۲نشست اعضای گروه برگزار شده است. دراین ۲ جلسه پیشنهاد شد که در تاریخ ۲۹ اردیبهشت جلسه ای در محل جلسات سازمان پژوهش با حضور معلمان علاقه مندانشا برگزار شود.درآن جلسه کارهای سال جاری به نظر شرکت کنندگان […]
ادامهاولین خبر نامه گروه مطالعاتی برنامه درسی فلسفه برای کودکان پیش روی شماست. ضمن تشکر از جناب آقای دکتر مهر محمدی و دکتر علی عسکری که این ایده را طرح و پی گیری نمودند. لازم می دانم از کلیه همکارانی که ما را در این راه یاری نمودند تشکر نمایم از جمله: – دکتر […]
ادامهکرسی ترویجی”جایگاه فلسفه برای کودکان و نوجوانان در نظام آموزش و پرورش کشور” صبح امروز در وزارت آموزش و پرورش برگزار شد. دکتر یحیی قائدی و دکتر سعید ناجی ارائه کنندگان این طرحنامه بودند. خانم دکتر سوسن کشاورز، دکتر صادق زاده و دکتر محمد حسنی به عنوان ناقد و خانم دکتر هاجر تحریری نیک […]
ادامه